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#85
summarized by : Takeru Endo
どんな論文か？
Visual Dialogタスクにおいて、回答のランク付けと回答の生成という二つのアプローチがあった。本研究では、これらを共同で学習する(Contrastive Learning)ことで、それぞれの回答の精度を向上させている。
新規性
二つのアプローチに対して共同で学習した研究はこれまでなかった。
結果
識別タスクと生成タスクの両方において、既存手法の精度を上回った。
その他（なぜ通ったか？等）
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