映像要約において従来はF値が評価指標として用いられていたが、この指標が適切でないことを示し、重要度の順位相関係数に基づく新たな評価指標を提案した。 映像要約は各フレームの重要度推定、時間方向のセグメンテーション、採用する映像の選択の3ステップで行われる。このうち1と2ステップをランダムな方策に置き換えてもSOTA同等のF値を達成できたことから、教師映像とのF値が適切な指標でないことを示した。