#71
summarized by : Shunsuke Nakatsuka
Uninformed Students: Student-Teacher Anomaly Detection With Discriminative Latent Embeddings

どんな論文か?

Unsupervised な Anomaly Detectionの枠組み.Large Imageに対して,Patchで学習してAnomalyのSegmentationが可能.自然画像で学習したTeacherと工業製品で学習する複数のStudentモデル.
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新規性

自然画像パッチで学習したTeacherとLargeな工業製品画像で学習する複数のStudentモデルでTeacher-Student Learningを行う.工業製品画像に対して,自然画像パッチと同じ大きさの受容野で異常度の出力が可能.このとき,FDFEを用いることでSliding Windowなしに工業製品画像と同じ解像度のAnomaly Mapが得られる.

結果

MNISTやCifar10 で従来手法を超える精度. また教師なしのAnomaly Segmentationを可能とし,Imagenetで学習したTeacherとMVTecで学習したStudentの組み合わせを実験し,全てのカテゴリでSegmetationできた.

その他(なぜ通ったか?等)